愛,多么親切、美麗的字眼。同學之間、親人之間、師生之間、鄰里之間。處處涌動著人間最高尚、最美好的情感。我們六（6）班就是一個團結友愛、互幫互助的大家庭。愛滲透在每個同學的心中。
那是在五年級開學不久的一節體育課上：“方秋路同學，請出隊！”老師大聲說。方秋路紅著臉、低著頭，一臉無奈的樣子走出了隊伍。“體育課要求穿球鞋，你不知道么？”老師厲聲問道。“知道?！?方秋路垂著眼簾小聲說?！澳悄銥槭裁床淮┣蛐俊?方秋路蹭著腳上的那雙舊皮鞋不肯說話。方秋路是這學期剛轉來的新同學，和我是同桌。上周的體育課上因為沒穿球鞋老師已經原諒了她，可今天她為什么仍然穿著這雙舊皮鞋。下課了，我生氣地問她：“方秋路，你為什么總不穿球鞋？”她搖了搖頭，愁眉苦臉地說：“你不知道，我的鞋子都太小，合腳的就這么一雙，這還是姐姐穿過的?！蔽铱戳丝此_上的鞋，這雙鞋灰蒙蒙的，使我很難分辨出它的顏色，鞋面也被磨損得破爛不堪。頓時，我的心里增添了幾分對她的同情。于是我把這事告訴了班主任。
周一班會上，老師通過家訪，向大家介紹了班上的一位同學，她父親去世，母親替人打工，家里生活拮據，家境貧寒，雖然生活艱苦，但她仍然刻苦學習。老師沒有點名，可是大家都知道老師說的是方秋路。
是呀， 方秋路平時待人誠懇，學習認真。漸漸地我感到她與我的距離又近了幾分，我得幫幫她！于是，回到家后，我與媽媽商量，從鞋柜里拿出兩雙半新的鞋和一雙我剛買回來的鞋，分別裝進鞋盒。第二天，我帶著鞋子來到學校，推開教室的門，頓時我驚呆了：班上許多同學分別帶著學習用品、生活用品送給方秋路：“方秋路，這是我們的一點心意，請你接受！”“方秋路，下次有了困難，就告訴我們，大家一定幫助你！” 方秋路感動得熱淚盈眶。大家你看我、我看你，都笑了起來，一雙雙小手也緊緊牽在了一起。
瞧，一朵朵友誼之花正在開放，愛已滲透了校園的每一個角落，滲進了每一位同學們的心靈，它時時伴隨著我們成長！
點評：日記100字 www.63gps.com原創不易，請大佬高抬貴手！
作者有條理地描述了發生在自己身邊的事。再現了同學之間的友愛之心、友愛之情的精神風貌。
全文圍繞“愛”字這條主線，愛了滲透全文，有力地表達了文章的中心。
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