食物靠調料而變得色香味俱全，家庭靠和睦而變得更加幸福美滿，校園靠美好的友誼而變得更加和諧美好。
——題記
校園是教育我們懂得真理，追求自己人生目標的地方，但在我們在校園成長的過程中也充滿了酸甜苦辣。
“;酸”;梅止渴
“;啊，老師，你讓我們看一次電視機吧！同學們都想看?！?我們班趁在和老師談話的一次機會，堆老師講了我們心里一直渴望，看到的東西。“;好啊，只要你們這次考試考出好成績，不要說看電視，就是要我帶你們出去玩我也愿意?！?“;真的！”;同學們都歡呼起來了。“;但是如果你們這次考砸了，我一次機會也不會給你們?！?老師斬金截鐵地說。同學們聽了都個個看起來信心十足，但考試成績下來了，我們都灰頭喪氣地，因為這次我們考的不盡如意，看著老師鐵青著臉，我們都嚇壞了，我們一直希望得到的，卻成了泡影一樣“;啪”;的一下碎了。我們個個都心里酸溜溜的，無奈，只好怨賭服輸，這真所謂是“;希望越大，失望越大?！?
“;甜”;在心間期中考試的步伐已經姍姍漫步而來，同學們都在議論著，唯恐這次考砸了，但考試還是“;如約而至”;，它悄悄的來了，同學們在考場上，拿著一支攻破難題的疾筆，一次又一次攻破難題，考完后，同學們如釋重負，都說這次考砸了。等著，盼著，想著那即令人想得到又害怕得到的分數。成績下來了，班主任拿著試卷，本來鐵青的臉一下子變得陽光燦爛，和藹可親地對我們說“;恭喜大家，我們這次考了全年級第二名”;“;啊，分數百歲”;同學們都歡呼起來了，我們都看著試卷上鮮紅耀眼的分數，心里高興極了。心想這半個學期總算又2收獲了。從這以后，我們對學習的勁頭更高了，因為這次考試的成績，成了我們更上一層樓學習的動力，我們都像吃了蜜一樣，心里好甜，好甜……
“;苦”;口良藥
“;快起來，快起來?！?沒等我們睜開睡覺的眼睛，只覺得身上一諒，被子已經被老班扯掉了?！?唉，無奈，當學生好苦，連與周公多談一會話都不行，唉！”;起來后，我們洗刷完畢，讀了一早的早讀，還沒有喘口氣過來，Englishteacher嚷嚷著：“;飯后20分鐘都到齊，誰如果進教室晚就出來，別進來?！?Englishteacher放下一句話就走了，同學們誰敢怠慢，急忙到食堂扒了兩口煩就回班了?！?下午有節課，好爽啊，我們有可以放松一下了”;同學們七嘴八舌的議論著音樂課鈴聲響了，我們滿懷信心地等著音樂老師大步留心走山講臺，可是出乎意料的是來得不是音樂老師，而使我們的大敵人“;老班同志”;。又是一節數學課，唉，好煩啊。又是幾十個世紀的煎熬，誰能幫我們脫離苦海。經過二星期的“;奮斗”;，我們在中考期間取得了優異的成績，真可謂是“;苦盡甘來?。 ?
“;辣”;氣十足
明天就要舉行運動會了，同學們都踴躍的抱了名。他們都在為自己計劃著明天的行動。
第二天比賽一開始，同學們就龍騰虎躍的，特別是參賽者像離弦的箭，爭先恐后地跑著，唯恐落在后面，各個賽點區都熱火朝天的。同學們個個像脫了韁的小野馬，一刻不停地跑著，其他賽項的同學像吃了辣椒一樣，滿臉通紅，辣氣十足?？此麄兊睦睔饪伤恪?辣”;到家了。他們爆發了全身的辣氣爭奪第一，看到這，我想：學習有學習的韌氣，而在運動會上要爆發全部的豪放的辣氣，這樣，才算是真正的“;豪派”;之人。
食物因酸甜苦辣的味道，變成美味，家庭因酸甜苦辣的小事而變得更加幸福，校園里因有酸甜苦辣的付出而變成功。
【篇二：校園里的酸甜苦辣】
學校就像是同學們的第二個家，在這個第二個家里，我們經歷了些許多酸甜苦辣。我就說說我經歷過的酸甜苦辣吧！
酸：在四年級的數學第一單元測試，我得了64分，我回到家，把試卷慌慌張張地拿給媽媽看。果然，媽媽看后大發雷霆，說要請我吃竹炸肉絲，我心里比酸梅還算。
甜：不料，在我第一單元測試后，吃了媽媽的竹炸肉絲，我就在學學習上埋頭苦干。果然，第二單元測試后，我得了96分，我心里比蜜糖還甜。
苦：三年級上冊放暑假前，我們的班主任黃春梅老師布置了一大堆比山還高的作業，害的我們發假時沒得玩我們心里比苦瓜還苦。
辣：二年級時上數學個的時候，我和同桌講悄悄話，不料給老師發現了，我和我同桌被老師罰到墻壁上站著，我心里比辣椒還辣。
在我的母校，我在那里經歷了許多酸甜苦辣，正是有了它們，采樣我長大，上我成熟，我永遠不會忘記這些酸甜苦辣。
【篇三：校園里的酸甜苦辣】
一轉眼，我已經是一名六年級學生了，一想到小學畢業后就要離開我的母校，心中就會有很多的不舍。
記得剛剛進入小學的時候，一雙雙稚嫩又清澈的小眼睛興奮地東瞅西望，遇到以前的小伙伴兒，就會很高興的跑去和他（她）說話，對陌生的環境有一點點害怕，但更多的是期待與興奮。慢慢的，認識了班里的同學，也熟悉了老師，開始學習課本上的知識。后來，我們面對了第一次考試，開心的跑回家，與爸爸媽媽一起分享這喜悅。那是小學里最快樂的日子。
從二、三年級開始，學校就開始變得有一點“;苦”;了。考試考不好就會被罵，一個個卯足了勁兒的向前沖，也體會到了友誼的重要，找到了各自的知己，理解、明白了家長與老師對自己的期望。
五、六年級是重要階段，變得很刺激，充滿了“;辣”;味。每一次測驗都是一次冒險，與卷子上的每一題“;打仗”;，一關一關的往前闖。我們這時候就成熟多了，多了一份心計，也多了一份理智，能正確的判斷出“;對”;與“;錯“;。日記100字 www.63gps.com原創不易，請大佬高抬貴手！
回憶著一年級到六年級的經歷，更加對我們美麗的校園充滿了不舍。在學校里，我們由一個懵懂無知的孩童長成了幾乎能獨當一面的少年，想到要離開我們的校園，心里很不是滋味。
五彩的校園里，有酸甜苦辣各種滋味，讓我們快樂的成長。
【篇四：校園里的酸甜苦辣_1200字】
食物靠調料而變得色香味俱全，家庭靠和睦而變得更加幸福美滿，校園靠美好的友誼而變得更加和諧美好。
——題記
校園是教育我們懂得真理，追求自己人生目標的地方，但在我們在校園成長的過程中也充滿了酸甜苦辣。
“;酸”;梅止渴
“;啊，老師，你讓我們看一次電視機吧！同學們都想看?！?我們班趁在和老師談話的一次機會，堆老師講了我們心里一直渴望，看到的東西?！?好啊，只要你們這次考試考出好成績，不要說看電視，就是要我帶你們出去玩我也愿意?！?“;真的！”;同學們都歡呼起來了?！?但是如果你們這次考砸了，我一次機會也不會給你們。”;老師斬金截鐵地說。同學們聽了都個個看起來信心十足，但考試成績下來了，我們都灰頭喪氣地，因為這次我們考的不盡如意，看著老師鐵青著臉，我們都嚇壞了，我們一直希望得到的，卻成了泡影一樣“;啪”;的一下碎了。我們個個都心里酸溜溜的，無奈，只好怨賭服輸，這真所謂是“;希望越大，失望越大?！?
“;甜”;在心間期中考試的步伐已經姍姍漫步而來，同學們都在議論著，唯恐這次考砸了，但考試還是“;如約而至”;，它悄悄的來了，同學們在考場上，拿著一支攻破難題的疾筆，一次又一次攻破難題，考完后，同學們如釋重負，都說這次考砸了。等著，盼著，想著那即令人想得到又害怕得到的分數。成績下來了，班主任拿著試卷，本來鐵青的臉一下子變得陽光燦爛，和藹可親地對我們說“;恭喜大家，我們這次考了全年級第二名”;“;啊，分數百歲”;同學們都歡呼起來了，我們都看著試卷上鮮紅耀眼的分數，心里高興極了。心想這半個學期總算又2收獲了。從這以后，我們對學習的勁頭更高了，因為這次考試的成績，成了我們更上一層樓學習的動力，我們都像吃了蜜一樣，心里好甜，好甜……
“;苦”;口良藥
“;快起來，快起來?！?沒等我們睜開睡覺的眼睛，只覺得身上一諒，被子已經被老班扯掉了?！?唉，無奈，當學生好苦，連與周公多談一會話都不行，唉！”;起來后，我們洗刷完畢，讀了一早的早讀，還沒有喘口氣過來，Englishteacher嚷嚷著：“;飯后20分鐘都到齊，誰如果進教室晚就出來，別進來。”;Englishteacher放下一句話就走了，同學們誰敢怠慢，急忙到食堂扒了兩口煩就回班了?！?下午有節課，好爽啊，我們有可以放松一下了”;同學們七嘴八舌的議論著音樂課鈴聲響了，我們滿懷信心地等著音樂老師大步留心走山講臺，可是出乎意料的是來得不是音樂老師，而使我們的大敵人“;老班同志”;。又是一節數學課，唉，好煩啊。又是幾十個世紀的煎熬，誰能幫我們脫離苦海。經過二星期的“;奮斗”;，我們在中考期間取得了優異的成績，真可謂是“;苦盡甘來啊！”;
“;辣”;氣十足
明天就要舉行運動會了，同學們都踴躍的抱了名。他們都在為自己計劃著明天的行動。
第二天比賽一開始，同學們就龍騰虎躍的，特別是參賽者像離弦的箭，爭先恐后地跑著，唯恐落在后面，各個賽點區都熱火朝天的。同學們個個像脫了韁的小野馬，一刻不停地跑著，其他賽項的同學像吃了辣椒一樣，滿臉通紅，辣氣十足?？此麄兊睦睔饪伤恪?辣”;到家了。他們爆發了全身的辣氣爭奪第一，看到這，我想：學習有學習的韌氣，而在運動會上要爆發全部的豪放的辣氣，這樣，才算是真正的“;豪派”;之人。
食物因酸甜苦辣的味道，變成美味，家庭因酸甜苦辣的小事而變得更加幸福，校園里因有酸甜苦辣的付出而變成功。
【篇五：校園里的酸甜苦辣作文】
校園里的酸甜苦辣這是我們一起拼搏過的地方—小學。
在這里看我們留下的腳印十分開心?？上?，我們即將離開小學進行初中?；貞涍^去，小學生活中有許許多的酸、甜、苦、辣……
“;酸”;是很常見的。小學生活中，不難免會出現一些委屈和自責。我呢，也不列外。有一次我們學校組織春游，我中了一把模型qiāng。我故意中、嚇一嚇女生，我把彈進子彈給取了下來，對著他開了松，可是沒想到，那里面還藏著一粒子彈，結果打著了他的臉，老師知道后批評了我一頓，此時我感到很自責，心里酸溜溜的。
“;甜”;是人們最喜歡的一種味道，有了“;甜”;大家的生活才會更加的精彩。校運會、集體舞、科技節……我們都獲得了許許多多的榮譽。春游、夏令營我們都玩得十分開心。捐款、看望病人……我們的心里都十分的溫曖。這些事情使我們的心里比吃了蜜還甜。
“;苦”;是人們必須經歷的一件事情。俗話說得好“;吃得苦中苦，才為人上人”;。吃了苦之后，才能得到收獲。比如說有一次，我們校運會的前幾天，十分的辛苦。每天都要起床起得都要比別的人起得早。每次練完后都是腰酸背痛。不過我們的努力就像這句吃得得苦中苦中，才為人上人一樣。到子比賽的時候，我們取得了勝利?！?
辣”;在我們學校中是代表著競爭，所以辣是無處不在的。有一次，我們幾個同唇緣一起打藍球。開始爭球，我隊的王俊杰爭到了球，把球傳到了梁東成，運球運到了三分結內，然后把球傳到了劉鵬羽的手里，劉鵬羽一投，投了個三分，然后他們發球，我一手劫了他們的球，然后投了個兩分，進了……
在小學期間，我們經歷了“;酸、甜、苦、辣”;。從無知的小朋友長成懂事的畢業生。從那么幼稚的小鷹長成展翅的雄鷹。小學你永遠在我們心里。
【篇六：《校園里的酸甜苦辣》作文】
這是最高興的歲月，這也是最悲痛的歲月；這是讓人心酸的季節，這也是讓人有許多期待的季節。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學生活。
酸
“;管閑事”;“;打小匯報”;這樣的頭銜落在我身上。那種感覺酸酸酸的。比如：有一次我幫老師收作業，可有些同學就是不交。如果告訴老師我就得罪了他，不告訴老師我就沒幫好老師，怎么辦？那同學的表現無疑是一盆冷水澆到我心頭，酸酸的。哎，真無奈。
甜
有一天下午，李老師憤怒地從他的辦公室踏著沉重的腳步來到了我們的教室，一個接著一個的念名字：唐鳴、洪澤濤、高陽……老師越說越生氣，你們竟然敢不寫作業，你們等著六點半放學吧?？墒?，韓老師救了他們：她在廣播室里說：“;所有的班主任在四點半來階梯教室開會”;我們說：no。李老師留不了人咯。之后我們就在笑聲中放學了。
苦
有一次，我犯了一次很大的錯誤，老師叫我抄課文兩遍，我就努力得抄，抄著，抄著，無意中把這篇課文背下來了。
辣
到了六年級，我才真正的體會到了“;辣”;?！?什么？你這次竟然考了個最低分?！?天哪！我的臉上刷的一下紅了。面對試卷，想著一次次的排名，想著媽媽和老師的期盼，我的臉上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。
校園生活就是這樣，只要有了高興的歲月，悲痛的歲月，心酸的季節，期待的季節，這樣的校園生活才完整。
【篇七：校園里的酸甜苦辣】
食物靠調料而變得色香味俱全，家庭靠和睦而變得更加幸福美滿，校園靠美好的友誼而變得更加和諧美好。
——題記
校園是教育我們懂得真理，追求自己人生目標的地方，但在我們在校園成長的過程中也充滿了酸甜苦辣。
“;酸”;梅止渴
“;啊，老師，你讓我們看一次電視機吧！同學們都想看?！?我們班趁在和老師談話的一次機會，堆老師講了我們心里一直渴望，看到的東西?！?好啊，只要你們這次考試考出好成績，不要說看電視，就是要我帶你們出去玩我也愿意。”;“;真的！”;同學們都歡呼起來了?！?但是如果你們這次考砸了，我一次機會也不會給你們。”;老師斬金截鐵地說。同學們聽了都個個看起來信心十足，但考試成績下來了，我們都灰頭喪氣地，因為這次我們考的不盡如意，看著老師鐵青著臉，我們都嚇壞了，我們一直希望得到的，卻成了泡影一樣“;啪”;的一下碎了。我們個個都心里酸溜溜的，無奈，只好怨賭服輸，這真所謂是“;希望越大，失望越大?！?
“;甜”;在心間
期中考試的步伐已經姍姍漫步而來，同學們都在議論著，唯恐這次考砸了，但考試還是“;如約而至”;，它悄悄的來了，同學們在考場上，拿著一支攻破難題的疾筆，一次又一次攻破難題，考完后，同學們如釋重負，都說這次考砸了。等著，盼著，想著那即令人想得到又害怕得到的分數。成績下來了，班主任拿著試卷，本來鐵青的臉一下子變得陽光燦爛，和藹可親地對我們說“;恭喜大家，我們這次考了全年級第二名”;“;啊，分數百歲”;同學們都歡呼起來了，我們都看著試卷上鮮紅耀眼的分數，心里高興極了。心想這半個學期總算又2收獲了。從這以后，我們對學習的勁頭更高了，因為這次考試的成績，成了我們更上一層樓學習的動力，我們都像吃了蜜一樣，心里好甜，好甜……
“;苦”;口良藥
“;快起來，快起來?！?沒等我們睜開睡覺的眼睛，只覺得身上一諒，被子已經被老班扯掉了?！?唉，無奈，當學生好苦，連與周公多談一會話都不行，唉！”;起來后，我們洗刷完畢，讀了一早的早讀，還沒有喘口氣過來，Englishteacher嚷嚷著：“;飯后20分鐘都到齊，誰如果進教室晚就出來，別進來。”;Englishteacher放下一句話就走了，同學們誰敢怠慢，急忙到食堂扒了兩口煩就回班了。“;下午有節課，好爽啊，我們有可以放松一下了”;同學們七嘴八舌的議論著音樂課鈴聲響了，我們滿懷信心地等著音樂老師大步留心走山講臺，可是出乎意料的是來得不是音樂老師，而使我們的大敵人“;老班同志”;。又是一節數學課，唉，好煩啊。又是幾十個世紀的煎熬，誰能幫我們脫離苦海。經過二星期的“;奮斗”;，我們在中考期間取得了優異的成績，真可謂是“;苦盡甘來??！”;
“;辣”;氣十足
明天就要舉行運動會了，同學們都踴躍的抱了名。他們都在為自己計劃著明天的行動。
第二天比賽一開始，同學們就龍騰虎躍的，特別是參賽者像離弦的箭，爭先恐后地跑著，唯恐落在后面，各個賽點區都熱火朝天的。同學們個個像脫了韁的小野馬，一刻不停地跑著，其他賽項的同學像吃了辣椒一樣，滿臉通紅，辣氣十足?？此麄兊睦睔饪伤恪?辣”;到家了。他們爆發了全身的辣氣爭奪第一，看到這，我想：學習有學習的韌氣，而在運動會上要爆發全部的豪放的辣氣，這樣，才算是真正的“;豪派”;之人。
食物因酸甜苦辣的味道，變成美味，家庭因酸甜苦辣的小事而變得更加幸福，校園里因有酸甜苦辣的付出而變成功。
【篇八：學校里的酸甜苦辣】
飯菜中有酸甜苦辣，校園生活中也有酸甜苦辣。不信？那就讓我給你們一一道來！
酸
前幾天，學校里舉行了一年一度的英語作文比賽，好多同學都爭著要去，我也不例外。老師見有這么多同學舉手，竟變得不知所措。經過好長一段時間的深思熟慮，老師點了幾個同學的名：“;呂敏治、杜菁菁、邵文吉、符程皓，嗯？？？？？？”;還差最后一個名額了，大家都顯得格外激動。記得在上一次的作文比賽中，我獲得了二等獎，這次應該也沒有什么難度吧？我想。
我悄悄地對霍老師說：“;老師，能讓我去嗎？”;老師瞧了我一眼，說：“;你上次沒參加，沒有經驗?！?可是，我上次明明參加了啊！正當我想要解釋的時候，老師說：“;來，張潔蔚，你上吧！”;我的心一下子落到了谷底，為什么？上次張潔蔚只獲得了三等獎，為什么她能，而我不能？老師把我疏忽了，頓時感到心里酸溜溜的。
甜
記得在一次體育課上，楊老師帶我們玩“;過天橋?！?我們一個個興奮異常，可自由練習后，卻發現還是很困難的。輪到正式的測驗了，同學們反而變成了“;縮頭烏龜”;，都說：“;你先，你先……”;我大步走上前去，心里想：這有什么難的，要勇于嘗試。真的，我竟然很容易的過了50個空檔，同學們都用羨慕的眼光看著我，有的說：“;哇！你怎么過去的？”;“;你教教我！”;“;你太牛了！”;有的就直接讓我替他們測試。我頓時覺得心里甜滋滋的！
苦
你知道在學校里，上什么課最容易犯困嗎？答案只有一個——數學課。有一次，中午沒有睡午覺，下午有一點犯困，再加上下午有兩節都是數學課，就更是哈欠連天了，我聽著數學老師講《補充習題》，發現了一題的答案與老師的不一樣，便不由自主地找鋼筆橡皮，找來找去找不到，于是就向同桌借，事兒就出在這兒，在借橡皮的時候，正好被老師發現，老師氣沖沖地走到我跟前，狠狠地將數學書打在我的頭上。明明是借橡皮，又沒有犯什么錯，干嘛這么兇??！連問都不問一聲，唉！倍感苦澀。
辣
辣是什么滋味？不好說。不過，今天在學校里，我在班上不知被哪個同學絆了一下，哦！我可愛的腿，被蹭了一塊皮?。☆D時，只感覺到一陣火辣辣的疼痛！
酸甜苦辣，真是各有各的滋味，不過，我深信五味雜陳的人生才是豐富而又多彩的人生！
五年級:7418529632
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