早晨我們要考詞卷。我把水筆放在桌上，結果雷一寧把《數學叢書》很用力地放下去。只聽“啪”的一聲，我的水筆掉到了地板。我很不高興地大聲說道：“你干嘛！”老師聽到了，說我講話，叫我站到后面去。我很不情愿地把水筆撿起來，站到了后面。
準備考第四單元的詞卷了，卷子從第一桌開始往一傳。傳到我們那一桌的時候，雷一寧只拿了自己的詞卷，便往后傳。我心里原本以為他會替我拿一張卷子放在座位上。當我看到他沒幫我拿，而是繼續往下傳時，我很不開心。我想他沒幫我拿詞卷，一定是因為我剛才和他說話的口氣不好所以他也生氣了。也許我應該向他認錯。我想他一定不是故意的。
雷一寧是個好男生，而且平時脾氣也不錯。有時我不小心碰到他，他也不會生氣。他還常常會送我一些他也喜歡的鉛筆。遇到我不會的題目，他還會熱情主動地幫助我。記得一次我忘記抄語文作業，他馬上提醒我。上次，我寫完《數學叢書》正準備往上交，他看了我的叢書告訴我其中一題的解答方式不對。在學習上我們經?；ハ鄮椭?，在生活中我們也互相關心。
下午要上課之前，我慚愧地低著頭對雷一寧說：“對不起，早上我不應該那么大聲對你說話?！彼蠓降財[擺手，笑著說：“沒關系，我們還做好朋友?！?
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