每天下課時，我總會扶著欄桿眺望校園里的美景，時間久了，我發現，每層走廊里的欄桿都是一般高的，對于我這個1米30的小個子，都是剛剛露出腦袋和脖子，為什么這些欄桿都這么高呢？
一天放學的時候，為了滿足我的好奇心，爸爸特地拿出了上班用的皮尺，幫我量了一下，是1米10。那為什么這些欄桿都是1米10，而不是低一些或者高一些呢？看著我滿臉的疑問，爸爸說：“走，回家我們去做個實驗去?！被氐郊?，爸爸用木棒支起了一個簡易欄桿說是十五樓的欄桿，讓我放在身前比劃，開始時低低的，甚至都不到我的腰部，讓我說說面對這種欄桿時的感受，“不行，不行，太低了，如果我現在就在十五樓的話，我都不敢走到這個欄桿邊，生怕走過去就一不小心翻過去了摔下去?！薄班牛沁@樣呢？”爸爸又調整了欄桿的高度，一下子超過我的身高好多。“不行，不行，這樣也不行，我怎么覺得自己像被關進了籠子？”“那你覺得多高可以呢？”爸爸問我，我移動著橫桿，“這里吧！胸部上面一點。既安全，又能看見外面的景色。”突然我發現，“哎，爸爸，這個高度跟我們學校走廊里的高度很接近?！薄皩??！卑职植痪o不慢地說，“因為人體的重心大約都在一米到一米十之間，如果欄桿設定過低，當人體靠近欄桿就極容易發生墜落。相反設定過高，又會浪費材料。”“原來是這么回事呀?？墒鞘裁词侨梭w的重心呢？”面對打破砂鍋問到底的我，爸爸笑著摸著我的頭說：“重心是高中物理講的東西，就用一根繩子把一樣物體吊起來，沿繩子做一條垂線畫在物體上，同樣的方法再做一條垂線，兩條垂線的交點就是物體重心。這些說了你可能不懂，但當人站立不動時，人體重心大約在你的肚臍眼位置，也就是在人身高的百分之五十六處吧。你算算，你的重心大約是多少厘米呢？”“百分之五十六就是一百分之五十六，就是0.56，乘上我的身高130厘米，就是——72.8厘米。”我高興地說?！皩?，你們班里大部分同學的身高都有150厘米左右，那他們的重心又是多高？”爸爸接著問。“要84厘米了?！薄皩Γ詫W校里根據國家的有關規定把欄桿做成110厘米，是出于對同學們安全的考慮呀?！薄班蓿瓉硎沁@樣呀！”我認真地點著頭，回味著爸爸的話。
小小的欄桿就有這么多的數學知識，相信生活中一定還藏有更多的數學知識等著我去發現。
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