導語：句子的組成成分叫句子成分，也叫句法成分。在句子中，詞與詞之間有一定的組合關系，按照不同的關系，可以把句子分為不同的組成成分。下面是小編收集整理的初中語文句子成分劃分練習，歡迎各位閱讀與借鑒。
1、北京是全國政治、經濟、文化的中心。
2、血液在血管里向前流動時對血管壁形成的壓力叫血壓。
3、人類征服沙漠的遠大理想在社會主義制度下會更快的成為現實。
4、他像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場南部。
5、青島主要街道在山城的脊背上彎彎曲曲的延伸著。
6、母親那種勤勞簡樸的習慣，寬厚仁慈的態度，至今還在我心中留有深刻的印象。
7、幾句話把大家逗得笑出了眼淚。
8、我國橋梁事業的飛躍發展，表明了我國社會主義制度的無比優越。
9、在人們心目中，松鼠的確是一種漂亮的、馴良的、乖巧的小動物。
10、宇宙里有千千萬萬個像銀河系一樣的恒星系。
11、無數顆行星在漫無涯際的宇宙中運動著。
12、忽然，教堂的"鐘敲了十二下。
13、開調查會，是最簡單易行又最忠實可靠的方法。
14、香港勝利回歸是全國人民的一件大事。
15、談論教育改革問題是今天大會的主要任務。
16、孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。
17、一些似云非云似物非物的灰氣低低地伏在空中。
18、在科技發達的今天，我國航天遙控器研制工作將進入新的發展階段。
19、魯班是我國古代春秋時期一位著名的建筑工匠。
20、因為魯班的技藝高超，后世的建筑工匠、木匠尊稱他為“祖師”。
21、魯班所處的時代，距現在已經好幾千年了。
22、那個時候的社會生產力還十分落后。
23、魯班接受了一項大的建筑工程任務。
24、魯班發現這種草葉的兩邊都長著鋸齒狀的刺。
25、魯班從中得到啟發。
26、魯班用鋸齒狀的竹片在一棵小樹樹干上來回拉了起來。
27、魯班想，如果用鐵片代替竹片，效果可能會更好。
28、直到今天，鋸子仍然是木匠們干活的主要工具。
29、后來，魯班有陸續發明了木刨、鉆、墨斗和曲尺等許多木匠工具。
30、出去發明了許多木匠工具外，魯班在其他方面還有不少創新。
31、當時，還有人把字寫在絲織的帛上。
32、蔡倫出生在一個貧苦的鐵匠家里。
33、經過反復的試驗，蔡倫終于發明了造紙術。
34、蔡倫苦苦地思考著改進的方法。
35、地球上幾乎每時每刻都在發生著地震。
36、全世界的科學家們都在努力探索地震災害的規律。
37、當時我國的地震災害十分頻繁。
38、一天，地動儀向著西方的那條龍嘴里的銅球忽然落下。
39、這兒本是在地圖上找不到的小漁鎮。
1．我從此就看見許多陌生的先生。
2．藤野先生總是挾著一疊大大小小的書。
3．干事在黑板上寫廣告。
4．這位客人直勾勾地打量著主人的臉。
5．托爾斯泰透出一股才氣。
6．一個陌生人把我緊緊地抱在懷中。
7．我默默地站在走廊上。
8．科學技術是人類本性精神的最高成就。
9．這是一種別開生面的場面。
10．在場的老年人格外興奮、活躍。
11．白色的絲線擰成細細的繩子。
12．這些節日包含著豐富的民俗習慣。
13．我們喜歡傾聽大雁在沼澤中集會時的鳥叫。
14．派出所的警察們寸步不離地守衛在洞口周圍。
15．一位手里拿著照相機的記者一聲不響地解掉了系在自己腰里的那條結實的粗繩子。
16．許多原子能發電廠源源不斷地運來許多鉛做的大箱子。
17．他非常誠懇地征求大家的意見。
18．秋天比春天更富有欣欣向榮的景象。
19．近幾年來，父親和我都東奔西走地忙碌。
20．汽車在望不到邊際的高原上奔馳。
21．在長期的奮斗中，我一向過著樸素的生活。
22．群峰剛剛從黑夜中顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。
23．淡淡的朝陽剛把樹梢照亮。
24．豆大的汗珠不停地從臉上直往下落。
25．他踉踉蹌蹌地從外地趕回久別的家鄉。
26．我們村里的農民往凍土上鋪了一層麥秸。
27．已經上了岸的勇士乘機俯身沖了上去。
28．小學校顯得那樣幽靜而又神秘。
29．心里突然感到萬分沉重。
30．他推開門走進去站在桌子前。
31．連長命令我們馬上休息。
32．祥林嫂叫阿毛坐在門檻上剝豆。
33．魯班是我國古代春秋時期一位著名的建筑工匠。
34．因為魯班的技藝高超，后世的建筑工匠、木匠尊稱他為“祖師”。
35．魯班所處的時代距現在已經好幾千年了。
36．那個時候的社會生產力還十分落后。
37．魯班接受了一項大的建筑工程任務。
38．魯班發現這種草葉的兩邊都長著鋸齒狀的刺。
39．魯班從中得到啟發。
40．魯班用鋸齒狀的竹片在一棵小樹樹干上來回拉了起來。
41．魯班想，如果用鐵片代替竹片，效果可能會更好。
42．直到今天，鋸子仍然是木匠們干活的主要工具。
43．后來，魯班又陸續發明了木刨、鉆、墨斗和曲尺等許多木匠工具。
44．除去發明了許多木匠工具外，魯班在其他方面還有不少創新。
45．當時，還有人把字寫在絲織的帛上。
46．蔡倫出生在一個貧苦的鐵匠家里。
47．經過反復的試驗，蔡倫終于發明了造紙術。
48．蔡倫苦苦地思考著改進的方法。
49．地球上幾乎每時每刻都在發生著地震。
50．全世界的科學家們都在努力探索地震災害的規律。
51．當時我國的地震災害十分頻繁。
52．一天，地動儀向著西方的那條龍嘴里的銅球忽然落下。
53．這個神話是人們無法認識死海形成過程的一種猜測。
54．我國橋梁事業的飛躍發展，表明了我國社會主義制度的無比優越。
55．地中海沿岸被稱為西方文明的搖籃。
56．抵御沙丘的方法是植樹種草。
57．地勢漸漸更加陡起來。
58．它那含淚的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。
59．通話時, 我就坐在離電話機不遠的椅子上。
60．我這兒時的記憶, 忽而全都閃電似的蘇生過來。
61．趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。
62．石拱橋在世界橋梁史上出現得比較早。
63．窗外，細雨煙似的飄散著。
64．我母親對我們的拮據生活感到非常痛苦。
65．母親那種勤勞簡樸的習慣，母親那種寬厚仁慈的態度，至今還在我心中留有深刻的印象。
66．她住在那個鄉村的鄉公所樓上。
67．老孫頭早就相中了栓在老榆樹底下的右眼像玻璃似的栗色小兒馬。
68．將軍愛撫地看著他那張滿是汗水的臉。
69．蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。
70．大堤出現險情這個消息很快就被登到報紙上去了。
71．這件事愁得他一夜沒合眼。
72．我誠懇地接受你的批評。
73．他的偉大之外在于它能夠戰勝困難，重新振作起來。
74．一個衣服襤褸，滿臉皺痕的年老水手在船上賣牡蠣。
無論是在學校還是在社會中，大家都收藏過令自己印象深刻的句子吧，不同的句子在語言環境中的意義和作用大有不同。還在苦苦尋找優秀經典的句子嗎？下面是小編精心整理的英語劃分句子成分練習題，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、指出下列句子劃線部分是什么句子成分：
1.The students got on the school bus.
2.He handed me the newspaper.
3.I shall answer your question after class.
4.What a beautiful Chinese painting!
5.They went hunting together early in the morning.
6.His job is to train swimmers.
7.He took many photos of the palaces in Beijing.
8.There is going to be an American film tonight.
9.He is to leave for Shanghai tomorrow.
10.His wish is to become a scientist.
11.He managed to finish the work in time.
12.Tom came to ask me for advice.
13.He found it important to master English.
14.Do you have anything else to say?
15.To be honest; your pronunciation is not so good.
16.Would you please tell me your address?
17.He sat there, reading a newspaper.
18.It is our duty to keep our classroom clean and tidy.
19.He noticed a man enter the room.
20.The apples tasted sweet.
二、用符號劃出下列短文各句中的主語(—)、謂語(=)、賓語(～)： I hope you are very well.I"m fine, but tired.Right now it is the summer vacation and I"m helping my Dad on the farm.August is the hottest month here.It is the time of year for the rice harvest, so every day I work from dawn until dark.Sometimes we go on
working after dark by the lights of our tractors.We grow rice in the south of the States, but in the north where it is colder they grow wheat.We have a lot of machines on the farm.Although the farm is large, my Dad has only two men working for him.But he employs
more men for the harvest.My brother takes care of the vegetable garden.It doesn"t often rain in the summer here.As a result, we have to water the vegetable garden.Every evening we pump water from a well.It then runs along channels to different parts of the garden.
三、用符號劃出下列短文各句中的定語
(—)、狀語(=)、補語(～)： Most Saturday evenings there is a party, even at harvest time.These parties often make us very happy.We cook meat on an open fire outside.It"s great! Americans eat a lot of meat — too much in my opinion.Some of my friends drink beer.I don"t, because I have to drive home after the party.In your letter you
asked about the time in different areas of the States.There are five different time areas in the States.In my state we are fourteen hours behind Beijing time.How many different time areas do you have in China? Well, I must stop and get some sleep.Please give my best regards to your parents.
四、選擇填空：
( )1.____ will leave for Beijing.
A.Now there the man B.The man here now
C.The man who is here now D.The man is here now
( ) 2.The weather ____.
A.wet and cold B.is wet and cold C.not wet and cold D.were wet and cold
( ) 3.The apple tasted ____.
A.sweets B.sweetly C.nicely D.sweet
( ) 4.He got up ____ yesterday morning.
A.lately B.late C.latest D.latter
( )5.The actor ______at the age of 70.
A.dead B.died C.dyed D.deaded
( )6.____ were all very tired, but none of ____ would stop to take a rest.
A.We, us B.Us, we C.We, our D.We, we
( )7.He found the street much ______.
A.crowd B.crowding C.crowded D.crowdedly
( ) 8.I think _____necessary to learn English well.
A.its B.it C.that D.that is
( ) 9.The dog ____ mad.
A.looks B.is looked C.is being looked D.was looked
( )10.I will never forget the day ______ I joined the army.
A.that B.when C.in which D.where 練習一：
一、1、主語，定語;2、間接賓語;3、謂語，狀語;4、定語;5、狀語，狀語;6、定語，表語;7、賓語，狀語;8、謂語，主語;9、謂語;10、主語，表語;11、謂語，賓語;12、狀語;13、形式賓語，真正賓語;14、賓語、定語;15、插入語，狀語;16、賓語(間賓+直賓);17、狀語，狀語;18、形式主語，表語，賓補;19、賓補;20、表語
二、略100字日記 www.63gps.com原創不易，請大佬高抬貴手！
三、略
四、1~5 CBDBB 6~10 ACBAB
練習二：
一、1、簡單句;2、復合句;3、簡單句;4、簡單句;5、并列句;
6、復合句;7、并列句;8、復合句;9、簡單句;10、簡單句
二、
I hope you are very well(復合句).I"m fine, but tired(簡單句).Right now it is the summer vacation and I"m helping my Dad on the farm(并列句).August is the hottest month here(簡單句).It is the time of year for the rice harvest, so every day I work from dawn until dark.(并列句) Sometimes we go on working after dark by the lights of our tractors(簡單句).We grow rice in the south of the States, but in the north where it is colder they grow wheat(并列復合句).We have a lot of machines on the farm(簡單句).Although the farm is large, my Dad has only two men working for him(復合句).But he
employs more men for the harvest(簡單句).My brother takes care of the vegetable garden(簡單句).It doesn"t often rain in the
summer here(簡單句).As a result, we have to water the vegetable garden(簡單句).Every evening we pump water from a well(簡單句).It then runs along channels to different parts of the garden(簡單句).
Most Saturday evenings there is a party, even at harvest time(簡單句).These parties often make us very happy(簡單句).We cook meat on an open fire outside(簡單句).It"s great( 簡單句)! Americans eat a lot of meat — too much in my opinion(簡單句).Some of my friends drink beer(簡單句).I don"t, because I have to drive home after the party(復合句).In your letter you asked about the time in different areas of the States(簡單句).There are five different time areas in the States(簡單句).In my state we are fourteen hours behind Beijing time(簡單句).How many different time areas do you have in China(簡單句)? Well, I must stop and get some sleep(簡單句).Please give my best regards to your parents(簡單句).
三、1~5 ACADD 6~10 BCBDC 11~15 ADBCC 16~20 ABADB 21~25 DDDCD 26~30 ADDBD
(一)句子成分的定義：構成句子的各個部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分;主要成分有主語和謂語;次要成分有表語、賓語、定語、狀語、補足語和同位語。
(二)主語：主語是一個句子所敘述的"主體，一般位于句首。但在there be結構、疑問句(當主語不疑問詞時)和倒裝句中，主語位于謂語、助動詞或情態動詞后面。主語可由名詞、代詞、數詞、不定式、動名詞、名詞化的形容詞和主語從句等表示。例如：
During the 1990s, American country musichas become more and more popular.(名詞)
We often speak English in class.(代詞)
One-third of the students in this class are girls.(數詞) To swim in the river is a great pleasure.(不定式)
Smoking does harm to the health.(動名詞)
The rich should help the poor.(名詞化的形容詞)
When we are going to have an English test has not been decided.(主語從句)
It is necessary to master a foreign language.(it作形式主語，真正的主語為后面的不定式)
(三)謂語：謂語說明主語所做的動作或具有的特征和狀態。動詞在句中作謂語，一般放在主語之后。謂語的構成如下：
1、簡單謂語：由一個動詞或動詞短語構成。如：He practices running every morning.
2、復合謂語：(1)由情態動詞或其他助動詞加動詞原形構成。如：You may keep the book for two weeks.He has caught a bad cold.
(2)由系動詞加表語構成。如：We are students.
(四)表語：表語用以說明主語的身份、特征和狀態，它一般位于系動詞(如be, become, get, look, grow, turn, seem等)之后。表語一般由名詞、代詞、形容詞、分詞、數詞、不定式、動名詞、介詞短語、副詞及表語從句表示。例如：
Our teacher of English is an American.(名詞)
Is it yours?(代詞)
The weather has turned cold.(形容詞)
The speech is exciting.(分詞)
Three times seven is twenty one?(數詞)
His job is to teach English.(不定式)
His hobby(愛好)is playing football.(動名詞)
The machine must be out of order.(介詞短語)
Time is up.The class is over.(副詞)
The truth is that he has never been abroad.(表語從句)
(五)賓語：賓語表示動作的對象或承愛者，一般位于及物動詞和介詞后面。例如：
They went to see an exhibition(展覽)yesterday.(名詞)
The heavy rain prevented me form coming to school on time.(代詞)
How many dictionaries do you have? I have five.(數詞)
They helped the old with their housework yesterday.(名詞化形容詞)
He pretended not to see me.(不定式短語)
I enjoy listening to popular music.(動名詞短語)
I think(that)he is fit for his office.(賓語從句)
賓語種類：(1)雙賓語(間接賓語+直接賓語)，例如：Lend me your dictionary, please.(2)復合賓語(賓語+賓補)，例如：They elected him their monitor.
(六)賓語補足語：英語中有些及物動詞，除有一個直接賓語以外，還要有一個賓語補語，才能使句子的意義完整。帶有賓語補足語的一般句型為：某些及物動詞(如make等+賓語+賓補)。賓補可由名詞、形容詞、副詞、不定式、分詞、介詞短語和從句充當。例如： His father named him Dongming.(名詞)
They painted their boat white.(形容詞)
Let the fresh air in.(副詞)
You mustn’t force him to lend his money to you.(不定式短語) We saw her entering the room.(現在分詞)
We found everything in the lab in good order.(介詞短語) We will soon make our city what your city is now.(從句)
(七)定語：修飾名詞或代詞的詞、短語或從句稱為定語。定語可由以下等成分表示：
Guilin is a beautiful city.(形容詞)
China is a developing country; America is a developed country.(分詞)
There are thirty women teachers is our school.(名詞) His rapid progress in English made us surprised.(代詞)
Our monitor is always the first to enter the classroom.(不定式短語)
The teaching plan for next term has been worked out.(動名詞) He is reading an article about how to learn English.(介詞短語)
(八)狀語：修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，說明動作或狀態特征的句子成分，叫做狀語?？捎梢韵滦问奖硎荆?/p>
Light travels most quickly.(副詞及副詞性詞組)
He has lived in the city for ten years.(介詞短語)
He is proud to have passed the national college entrance examination.(不定式短語)
He is in the room making a model plane.(分詞短語) Wait a minute.(名詞)
Once you begin, you must continue.(狀語從句)
狀語種類如下：
How about meeting again at six?(時間狀語)
Last night she didn’t go to the dance party because of the rain.(原因狀語)
I shall go there if it doesn’t rain.(條件狀語)
Mr Smith lives on the third floor.(地點狀語)
She put the eggs into the basket with great care.(方式狀語) She came in with a dictionary in her hand.(伴隨狀語)
In order to catch up with the others, I must work harder.(目的狀語)
He was so tired that he fell asleep immediately.(結果狀語) She works very hard though she is old.(讓步狀語)
I am taller than he is.(比較狀語)
根據英語詞匯在英語句子中的地位和作用, 英語句子的成分可分為主語、謂語、賓語、賓語補足語、表語、定語、狀語、同位語及獨立成分等。下面是小編為大家整理的英語句子成分劃分練習題，歡迎閱讀。
1.we are working.
2.I can swim very well.
3.The waiter brought a bottle of beer to me.
4.Why does the wind blow.
5.The rain has been pulling down for a whole day.
6.Both Tom and Jack enjoy country music.
7.Jim asked you to give his best wishes to everyone.
8.You must get the car ready by tomorrow.
9.I have a lot of clothes to wash.
10.He gave his son some advice on reading.
11.Read me the first paragraph.
12.I’ve ordered some soup for you.
13.He began leaning English ten years ago.
14.My being late worried my teacher.
15.The president himself would visit our school.
16.April fool’Day is the special day of the year
17.He usually takes a nap after lunch.
18.I got it back at once.
19.He finished lunch and went into the garden.
20.The telephone rang.
21.We study hard.
22.His father might have died.
23.Will you leave the door open/ unclosed
24.Can you make the dog stand still?
25.The landlord had them working day and night.
26.A sound knowledge of grammar is important to good writing.
27.We all breathe, eat, and drink.
28.I woke up at 6:00 in the morning.
29.The book weighs five kilos.
30.They will be flying to London.
英語句子成分劃分練習題一答案
1.We are working.
我們在工作。主系表
2.I can swim very well.
我游泳泳地很好。主謂
3.The waiter brought a bottle of beer to me.
那個使者給我了一瓶啤酒。主謂雙賓/主謂賓狀
4.Why does the wind blow?
風為什么會吹？主謂
5.The rain has been pulling down for a whole day.
雨已經下了一整天了。主謂
6.Both Tom and Jack enjoy country music.
湯姆和杰克都喜歡鄉村音樂。主謂賓
7.Jim asked you to give his best wishes to everyone.
吉姆請我把他的最好的祝愿帶給每個人。主謂賓補
8.You must get the car ready by tomorrow.
到明天為止你一定要把小車準備好。主謂賓補
9.I have a lot of clothes to wash.
我有許多的衣服需要洗。主謂賓，to wash做clothes的定語
10.He gave his son some advice on reading.
他在閱讀方面給了他的兒子一些建議。主謂雙賓
11.Read me the first paragraph.
給我讀第一段。主謂雙賓
12.I’ve ordered some soup for you.
我已經為你要了一些湯。主謂雙賓/主謂賓狀
13.He began leaning English ten years ago.
十年前他開始學英語。主謂賓
14.My being late worried my teacher.
我的"遲到讓我的老師很擔心。主謂賓，動名詞短語My being late做主語
15.The president himself would visit our school.
總統將親自參觀我們的學校。主謂賓
16.April fool’Day is the special day of the year
愚人節是一年中很特別的一天。主系表
17.He usually takes a nap after lunch.
他通常在午飯之后要小睡一會兒。主謂賓
18.I got it back at once.
我馬上把它取回 。主謂賓
19.He finished lunch and went into the garden.
他吃完午飯后去了花園。主+并列謂語
20.The telephone rang.
電話響了。主謂
21.We study hard.
我們努力學習。主謂
22.His father might have died.
他的父親可能已經去世了。主謂
23.Will you leave the door open/ unclosed?
你要把門開著？主謂賓補
24.Can you make the dog stand still?
你能讓那只狗站著不動嗎？主謂賓補
25.The landlord had them working day and night.
地主讓他們整天工作，主謂賓補
26.A sound knowledge of grammar is important to good writing.
扎實的語法知識對于寫作是重要的。主系表
27.We all breathe, eat， and drink.
我們大家都呼吸、吃和喝。主謂
28.I woke up at 6:00 in the morning。
我在早上6點鐘起床。主謂
29.The book weighs five kilos.
那本書重達10斤。主謂，five kilos做狀語
30.They will be flying to London.
他們將飛往倫敦。主謂賓
31.The shop assistant found some certain materials for me.
32.He promised me a new English-Chinese dictionary.
33.Please pass a newly- published to me.
34.He lived in Guang Zhou.
35.The father is showing the boy how to plant trees.
36.His uncle left him some money.
37.She has taught us English for 3 years.
38.I like popular music.
39.She knows what to do next.
40.I hate arriving late.
41.The meeting starts at three.
42.My heart is beating loudly.
43.Tom’s birthday is two weeks away.
44.He told me the news by telephone.
45.There are many people in the room.
46.He isn’t as tall as his brother.
47.I have a new sweater.
48.It is important to learn a foreign language now.
49.Trees turn green in spring.
50.He wants to be a doctor.
51.He refused to help me.
52.My teacher advises me to read English every day.
53.He became ill again.
54.He gives me a pen.
55.He speaks English better than me.
56.The earth is bigger than the moon.
57.There are some babies in the garden.
58.We have had supper.
59.The policemen are looking for the missed paper.
60.They elected him chairman.
英語句子成分劃分練習題二答案
31.The shop assistant found some certain materials for me.
那個店員為我找到一些材料。主謂雙賓/主謂賓狀
32.He promised me a new English-Chinese dictionary.
他許諾說要給我一本新英漢字典。主謂雙賓
33.Please pass a newly- published to me.
請遞給我一本新出版的。主謂雙賓/主謂賓狀
34.He lived in Guang Zhou.
他住在廣州。主謂賓
35.The father is showing the boy how to plant trees.
那位父親正在給那個男孩演示怎么種樹。主謂雙賓
36.His uncle left him some money.
他的叔叔留給了他一些錢。主謂雙賓
37.She has taught us English for 3 years.
她已經教我們英語三年了。主謂雙賓
38.I like popular music.
我喜歡流行音樂。主謂賓
39.She knows what to do next.
她知道下一步怎么做。主謂雙賓
40.I hate arriving late.
我討厭來晚。主謂雙賓
41.The meeting starts at three.
會議在三點開始。主謂
42.My heart is beating loudly.
我的心跳的很厲害。主謂
43.Tom’s birthday is two weeks away.
湯姆的生日是在兩星期之后。主系表
44.He told me the news by telephone.
他是通過電話告訴我那個消息的。主謂雙賓
45.There are many people in the room.
房間里有很多人。There be句型
46.He isn’t as tall as his brother.
他和他的哥哥不一樣高。主系表
47.I have a new sweater.
我有一件新運動衣。主謂賓
48.It is important to learn a foreign language now.
現在去學一們外語是非常重要的。主系表
49.Trees turn green in spring.
樹木在春天變成綠色。主系表
50.He wants to be a doctor.
他要成為一個醫生。主謂賓
51.He refused to help me.
他拒絕幫助我。主謂賓
52.My teacher advises me to read English every day.
我的老師建議我每天讀英語。主謂賓補
53.He became ill again.
他又病了。主系表
54.He gives me a pen.
他給我一只筆。主謂雙賓
55.He speaks English better than me.
他說英語比我好。主謂賓
56.The earth is bigger than the moon.
地球比月亮大。主系表
57.There are some babies in the garden.
在花園里面有一些嬰兒。There be句型
58.We have had supper.
我們吃過午飯了。主謂賓
59.The policemen are looking for the missed paper.
警察正在尋找失蹤的文件。主謂賓
60.They elected him chairman.
他們推選他當主席。主謂賓補
在一個句子里，詞與詞之間或短語之間有著一定的結構關系，按照不同的關系可以把句子分成若干個不同的組成部分，這些組成部分叫做句子成分。以下是小編整理的語文劃分句子成分練習答案，歡迎閱讀。
一、什么是句子
句子是由詞或詞組構成的，是具有一定語調并表達一個完整意思的語言運用單位。根據用途和語氣，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。根據結構可分為單句和復句。
二、句子成分說明
1、主語
主語是謂語陳述的對象，指明說的是“什么人”或“什么事物”。例如：
（1）中國人民志氣高。
（2）提高整個中華民族的科學文化水平是億萬人民群眾的切身事業。
2、謂語
謂語是陳述主語的，說明主語的，說明主語“是什么”或“怎么樣”。例如：
（1）滿天烏云頓時消散了。
（2）樹葉黃了。
（3）小王今年十六歲。
（4）魯迅是中國現代文學的奠基人。
（5）明天星期日。
（6）什么書他都看。
3、賓語
賓語在動語后面，表示動作、行為涉及的人或事物，回答“誰”或“什么”一類問題。例如：
（1）什么叫信息？
（2）門口圍著一群看熱鬧的。
（3）馬克思認為知識是進行斗爭和為無產階級解放事業服務的手段。
4、定語
定語是名語前面的連帶成分，用來修飾、名詞表示人或事物性質、狀態、數量、所屬等。例如：
（1）那（沉甸甸）的稻谷，象一壟壟（全黃）的珍珠。
（2）（三杯）美酒敬親人。
（3）雪野中有（血紅）的寶珠山茶，（白中隱青）的（單瓣）梅花。
（4）（中國）的歷史有（自己）的特點。
5、狀語
狀語是動語或形容詞前面的連帶成分，用來修飾、限制動詞或形容詞，表示動作的狀態、方式、時間、處所或程度等。例如：
（1）他[已經]走了。
（2）咱們[北京]見。
（3）歌聲[把王老師]帶入深沉的回憶。
（4）科學[終于以偉大的不可抑制的力量]戰勝了神權。
副詞、形容詞經常作狀語，表時間、處所的名詞經常作狀語，一般名詞不作狀語。動詞中除助動詞外，一般動詞很少作狀語，介詞短語常作狀語。一般狀語緊連在中心高速的前邊，但表時間、處所、目的的名詞或介詞短語作狀語時，可以放在主語的前邊，如，[在杭州]我們游覽了西湖勝景。
6、補語
補語是動詞或形容詞后面的連帶成分，一般用來補充說明動作、行為的情況、結果、程度、趨向、時間、處所、數量、性狀等。例如：
（1）廣大人民干得〈熱火朝天〉。
（2）他寫的字比原來不是好〈一點〉，而是好得〈多〉。
（3）他生〈于1918年〉。
（4）他坐〈在桌子旁〉。
（5）顏色是那么濃，濃得〈好像要流下來似的〉。
7、獨立成分
在句子中不與其他成分（主、謂、賓、定、狀、補）產生結構關系，但意義上又是全句所必需的，具有相對獨立性的一種成分，用來表示稱謂呼叫，對事物原推測、估計、注釋、補充、感嘆、摹擬語氣等。例如：
（1）事情明擺著，你看，我們能不管嗎？
（2）十分明顯，不大大提高整個中華民族的科學文化水平，四個現代化就是一句空話。
（3）啊，多么使人心醉的絢麗燦爛的秋色！
（4）砰，砰，一陣槍聲傳來……
充當獨立成分的，有的是一個詞，有的是短語，它在句子的位置比較靈活，有的在句首，有的在句中。
8、復指成分
用兩個或兩個以上的詞或短語指同一事物，作同一個句子成分。例如：
（1）先生自己也要書。
（2）國家要獨立，民族要解放，人民要革命，這已經成為。擋不住的歷史潮流。
（3）這就是朝鮮戰場上一次最壯麗的戰斗——松骨峰戰斗。
狀——修飾全句的]+（定）主+[狀]謂<動補>+（定）賓+<賓補>。
[每當有外地人來]，（好客的）天津人[總是][眉飛色舞地]談<起了>（天津的）小吃<有多么地道>
區分參考：
其一，細推敲兩種概念，從回答問題入手。
賓語是動詞中心語的支配對象，補語是對動詞、形容詞中心詞起補充說明作用的成份，根據這兩個不同的概念，我們知道賓語是動詞的連帶成分，它與動詞之間是被涉及與涉及的關系，回答的是“誰”或“什么”一類的問題；而補語是動詞或形容詞后邊的"連帶成分，它與動詞、形容詞之間是補充和被補充，說明和被說明的關系，回答的“怎么樣”的問題。例如：
（1）他打球。
（2）他打〈輸〉了。
例（1）中，“球”是“打”涉及的對象，回答“什么”的問題，所以是賓語：例（2）中“輸”是補充說明“打”的結果，回答的是“怎么樣”的問題，所以是補語。
從概念和回答不同問題兩個方面進行比較是區分賓語和補語的最基本方法。
其二，依詞性類別判定，細辨認數量結構。
用分辨詞性的辦法進行對比也是判定句子成份的方法之一。賓語作為動詞所涉及的對象，經常用名詞、代詞或其他名詞性短語來充當；而補語則經常用形容詞、動詞、介詞結構或其他動詞、形容詞性的詞語來充當。例如：
（1）他看書。
（2）他看〈完〉了。
（3）他看什么？
（4）他看得〈很認真〉。
（5）他去新華書店。
（6）他來〈自南方〉。
以上（1）（3）（5）句子分別以名詞、代詞和名詞短語來充當賓語，而（2）（4）（6）句則以動詞、形容詞或介詞結構充當補語。
數量結構在句子中既可以充當賓語，也可以充當補語，這時我們就要從詞的意義上去區分。
例如：他寫了三篇；他唱了〈三遍〉。
前者中“三篇”指文章之類的東西，是以定語代替中心詞，故而是賓語；而后者中“三遍”是指唱的次數，是補充說明“唱”這個動詞的，故而是補語。
又如：他浪費了三天，他休息了〈三天〉。
以上兩個句子都出現了“三天”這個“數詞＋時間名詞”的結構，“三天”后面顯然都省去了“時間”這個中心詞。
這時我們要看謂語動詞能否跟省略去的“時間”一詞進行搭配。能搭配成為動賓結構的，說明動詞后面的是賓語；如果不能，則是補語。在前一句中“浪費”可與中心詞“時間”構成動賓關系，所以“三天時間”的“三天”是定語代替中心詞充當賓語。在后一句中，“休息”雖然可與“時間”搭配，但構成了偏正關系，而不是動賓關系，不合句意，故而這里的“三天”是表示時段的補語。
再如：他買了二米，線長〈二米〉。
前者“二米”是“買”的對象，自然是賓語。后者“二米”是補充說明形容詞“長”的，形容詞具有不帶賓語的特點，故而這“二米”只能是補語。此外，非動作動詞“有、等于、變成”等后面所帶的數量結構都是這些詞所涉及的對象，所以不是補語，而是賓語。
例如：我有十個；一個變成了二個；三個加三個等于六個。這些句子中的數量結構都是賓語。
其三，用“得”、“這”二字檢驗，從“順序”“結構”分析。
我們知道，結構助詞“得”是補語的標志。如：
他笑得〈非常天真〉；
這花香得〈很〉；
他說得〈怎么樣〉？
但是，如果“得”字不作為結構助詞而作為獨立詞素出現時，我們就不能混為一談。如：
他懂得這事。
你值得學習。
這些句子中“得”字與其它詞素結合而成一個不可分割的詞，故而不是補語的標志，它后面的成份是賓語。
用代詞“這”可以判定“個”字的賓語和補語?！皞€”字是最常見的量詞，通常用在名詞前頭。例如：
（1）吃個西瓜。
（2）吃個〈痛快〉。
第（1）句中“西瓜”是“吃”對象，是賓語，且可以在“個”字前面加“這”字；第（2）句中“痛快”是補充說明“吃”的，不可能在“個”字前邊加“這”字。也就是說，通常情況下“個”字前邊能加“這”字的是賓語，否則即為補語。
一般說，動詞后邊同時有賓語或補語時，是補在前、賓在后，所以賓語和補語在動詞后的位置有時也可以做為判定依據。如：
他打了〈三次〉球。
我織〈成〉一件毛衣。
但也有些情況卻恰恰相反，是賓在前、補在后。例：
（1）他每天上山〈兩趟〉。
當補語是量詞結構時，這種順序較為常見。例：
（2）你拿杯水〈來〉吧！他撕〈下〉一張紙〈來〉。
這兩個句子中前者補語是趨向動詞，置于賓語之后；后者補語是合成趨向動詞，兩個部份分別置于賓語前頭和后頭。有些介詞結構也可以放置在賓語之后作補語，如：這件事〈給人以巨大的鼓舞〉。
另外，有些形式相同的短語可以通過分析結構的方法來對比判定。
例如：他跑〈下大堤〉。他摘下眼鏡。這兩個句子中都有帶“下”字的詞組，前一句“下”與“大堤”構成動賓關系，做“跑”的補語，補充說明跑的結果是下了大堤，而不是“大堤”被“跑下”；后一句的“下”與“摘”搭配成詞，做謂語，“眼鏡”做“摘下”一詞的賓語“眼鏡”是被“摘下”；再如：我希望去一次；我去〈一次〉。這兩個句子中也都有形式相同的“去一次”，但根據結構分析，它在句子中充當的成份顯然不同。
總之，雖然賓語和補語有難以分辨的一面，但只要我們在教學過程中認真對待，多做對比、總結，經過反復訓練，總還是能夠達到預期目的的。
三、句子成分的名稱及符號
名稱：主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。
符號：主語=謂語－賓語～
定語 （）狀語 []補語 <>
①句子的基本成分是：主語、謂語、賓語。
補充成分是：定 語、狀語、補語。
②主語部分和謂語部分之間可用‖劃開。
句子成分劃分口訣
（一）主謂賓，定狀補，主干枝葉分清楚。主干成分主謂賓，枝葉成分定狀補。
定語必在主賓前，謂前為狀謂后補。
（二）看全句、抓中心，縮句先找主謂賓。主干原句有歧義，恰當帶上狀補定。
謂語前有狀形容，定語修飾主和賓。“的”“地”“得”要分清，定狀補、它標明。
劃分句子的口訣：
（1）句子成分要劃對，（2）縱觀全局找主謂。
（3）主前定狀謂后補，（4）謂前只有狀地位。
（5）“的”定“地”狀“得”后補，（6）賓語只受謂支配。
四、（1）劃分句子成分，首先要研究主語、謂語、賓語。
主語：是謂語陳述的對象，指明說的是“什么人”或“什么事物”。
謂語：是陳述主語，說明主語的，說明主語“是什么”或“怎么樣”。
賓語：在動詞后面，表示動作、行為所涉及的人或事物，回答“誰”或“什么”一類問題。
句子一般有兩種情況：寫人、寫物（寫事、寫物）。分析句子時，首先判斷是“寫人”還是“寫物”。
①寫人格式：“誰”＋ “干什么”
（主語）（謂語）（ 賓語）
例：楊亞 ‖ 寫字
主謂賓
注意：處理復雜的單句時，要抓主干。
例：一中的楊亞║在課桌上寫著毛筆字。
主謂賓
②寫物
格式：“什么事”或“什么物”＋“怎么樣”
（主語）（謂語、賓語）
例：貓 ‖捉魚
主謂 賓
例：一只小貓‖在盆邊捉了一條大魚
主謂賓
注意：“是”為典型的動詞，一般是“謂語”。
例如： 他 ‖ 是學生
主謂賓
（2）劃分句子成分，還要抓住枝干（定語、狀語、補語）
定語：在句子中起著修飾、限制主語或賓語中心語的作用。
狀語：修飾、限制謂語中心語，一般在謂語中心語前面，有的在句子最前面，交待時間、地點、范圍、情況等。
補語：對謂語中心語起補充說明作用，一般放在謂語中心語之后。
例：畫眉唱歌
這是一個把主語中心語、謂語中心語、賓語中心語單提出的句子。原句是 “兩只美麗的畫眉高興地唱一首歌。”
①（兩只美麗的）畫眉
“兩只美麗”是 “畫眉”——主語中心語的修飾部分，叫“定語”。
②[高興]地唱
謂語中心語“唱”前邊的修飾、限制成分——“高興”為“狀語”。
③（一首）歌
賓語中心語“歌”前的修飾、限制部分——“一首”為“定語”。
④．歌唱得＜好＞
修飾、限制謂語中心語“唱”，并放在它后面的部分——“好”為“補語”。
示例及練習部分
1、魯班是我國古代春秋時期一位著名的建筑工匠。
答案：（魯班）主語（是）謂語（我國古代春秋時期一位著名的建筑）定語（工匠）賓語。
2、那個時候的社會生產力還十分落后。
答案：（那個時候的）（社會）定語（生產力）主語（還）（十分）狀語（落后）謂語。
3、魯班接受了一項大的建筑工程任務。
答案：（魯班）主語（接受）謂語（了）狀語（一項大的建筑工程）定語（任務）賓語。
4、魯班從中得到啟發。
答案：（魯班）主語（從中）狀語（得到）謂語（啟發）賓語。
5、蔡倫出生在一個貧苦的鐵匠家里。
答案：（蔡倫）主語（出生）謂語（在一個貧苦的鐵匠家里）補語。
句子是由詞或詞組構成的，是具有一定語調并表達一個完整意思的語言運用單位，大家對句子的成分了解多少呢？接下來小編為大家推薦的是
用符號法標出下列句子的主干：
（1）在漢江北岸，我遇到一個青年戰士。
（2）他被一陣哭聲驚醒了。
（3）我覺得我們的戰士太偉大了。
（4）消息在鄉下傳得特別快。
（5）他們對這位來自基層的女干部和她鄉人民堅持不懈的治沙精神所感動。
（6）我一直沉醉在世界的優美之中。
（7）這種魅力，就是使我終生能夠在實驗室里埋頭工作的主要因素了。
（8）理想中的女兒應該是個淑女。
（9）荔枝林深處，隱隱露出一角白屋。
（10）隔了幾天，二妹從虹口舅舅家里回來。
（11）勤勞勇敢的中華民族幾千年來創造了光輝燦爛的文化。
（12）我國橋梁事業的飛速發展，表明了我國社會主義制度的無比優越。
（13）汽車在望不到邊際的高原上奔馳。
（14）寫文章是交流思想、傳播經驗的一種方法。
（15）一個人在學習過程中有若干主要的關節。
（16）他們是一切偉大人民的優秀之花。
（17）趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。
（18）趙州橋的設計完全合乎科學原理。
（19）統籌方法是一種安排工作進程的數學方法。
（20）一切活的生物都離不開食物。
（21）我應該感謝這些我不知道姓名的人家的燈光。
（22）日華和月華大多出現在高積云的邊緣。
（23）天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。
（24）那些模樣最像武士臉形的蟹就得天獨厚地生存下來。
（25）那時候，他們根本沒有注意人與人之間的 錯綜復雜的階級關系。
（26）片面的強調讀書，而不關心政治，或片面的強調政治，而不努力讀書，都是錯誤的。
（27）更讓我動情的，則是從不少年輕人身上反映出的心靈美。
（28）開荒，種莊稼，種蔬菜，是足食的保證。
（29）徐悲鴻以憤激的感情，用兩年的時間，創作了巨幅油畫《奚我后》。
（30）假山的堆疊，可以說是一項藝術而不是技術。
（31）于勒叔叔把自己應得的部分遺產吃的一干二凈之后，還大大占用我父親應得的那一部分。
（32）那有節奏的歌聲是和諧的、優美的。
（33）我深深的明白：假如不是讀過幾百部真正的小說，我決不可能寫出那八百個字。
（34）他的魁梧的身形，溫和的臉，明凈的額，慈祥的目光時時出現在會場上，課堂上，楊家嶺山下的大道邊。
（35）祥子喝了瓢涼水就走了出去。
（36）那壯麗的柱廊、淡雅的色調，以及四周層次繁多的建筑立面，組成了一幅莊嚴絢麗的圖畫。
（37）這是雖在北方風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹。
用“‖”劃開主謂語：
（1）西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區域。
（2）在一天夜里，他被一陳尖叫聲驚醒了。
（3）紐約市通常輝煌通明的帝國大廈今晚熄滅了燈光。
（4）袁隆平視為生命的四分田地，在一個星期天的早晨，還是被那些造反派掃蕩一空。
（5）在這樣的年月里，我家通年沒吃過白米。
（6）他花了三十多年的時間，留意觀察日、月以及各行星的運動。
（7）我們的祖國給科學開辟了廣闊的前途。
（8）她教給了我生活的知識和革命的道理。
（9）我們中華民族有悠久的歷史和優秀的文化傳統。
（10）這支部隊的先頭連就匆匆占領了汽車路邊一個很低的.光光的小山岡。
（11）我最急于告訴你們的，是我思想感情的一段重要經歷、
（12）魯鎮酒店的格局，是和別處不同的。
（13）人類歷史的發展，與人物的活動息息相關。
（14）我每憶及少年時代，就禁不住涌起視聽的愉悅之感。
（15）在漢江南岸狙擊敵人的日子里，有一天他從陣地上下來吃飯。
選擇題：
1、結構上全是動賓短語的一組是：（ ）
A、純潔高尚 全面衡量 熱烈響應 熱切希望
B、燦爛異彩 重放光明 熱情鼓勵 放射光芒
C、分析成分 鞏固勝利 戰勝敵人 散發香氣
D、感覺良好 完全徹底 修飾限制 搭配適當
2、主謂短語充當謂語的一項是：（ ）
A、他身材高大。 B、他的身材高大。 C、他有高大的身材。 D、身材高大的就是他。
3、選出對下邊句子成分分析正確的一項。（ ）
十幾年來，延安機場上送行的情景時時出現在眼前。
A、這個句子的主語中心語是“情景”，謂語中心語是“出現”，賓語是“在眼前”。
B、這個句子的主語中心語是“延安機場”，謂語中心語是“出現”，補語是“在眼前”。
C、這個句子的主語中心語是“情景”，謂語中心語是“出現”，補語是“在眼前”。
D、這個句子的主語是“十幾年來”，謂語是“延安機場送行的情景常常出現在眼前”。
4、下面的詞語，從詞性上看，分類正確的一組是：（ ）
①管理 ②治理 ③昨天 ④推測 ⑤漢語 ⑥應該 ⑦清楚 ⑧寬闊 ⑨減少 ⑩懶惰
A、①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩
B、③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩
C、①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩
D、①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩
5、下列短語歸類有錯的一項是：（ ）
A、并列：聽說讀寫 思想感情 光榮而艱巨 輕松愉快
B、偏正：新的語法 大操場上 跟我們學 非常激動
C、動賓：復習短語 洗熱水 擦干凈 送我一首小詩
D、補充：熱起來 做下去 疼得發紫 讀兩遍 擺整齊
6、選出與“愚公移山”同類結構的一項：（ ）
①大江兩岸 ②溫故知新 ③學習計劃 ④襟懷坦白
7、判斷下列加點的詞的詞性：（ ）
（1）我在北京。
（2）游擊隊員們戰斗在華北平原。
（3）海燕在高傲地飛翔。
（4）我們在黨的關懷下成長。
A、動詞 副詞 介詞 介詞
B、動詞 副詞 副詞 介詞
C、介詞 動詞 副詞 介詞
D、動詞 介詞 副詞 介詞
8、下列句子中用主謂短語作謂語的是：（ ）
A、我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本。
B、冰涼的河水嗆得我好難受。
C、蘇州園林布局幽雅。
D、人人都過幸福生活是我們美好的心愿。
9、對劃線的詞性分析不正確的一項是：（ ）
A、云霞升起來了。（助詞）
B、他抑制不住工作的熱情。（助詞）
C、這是很清楚的。（副詞）
D、我在房間里讀書。（動詞）
句子成分劃分：
長江三峽曾經留下過許多人的夢。
我家的貓最怕陌生人。
祖父正在找五十年前的照片。
我國的石拱橋有悠久的歷史。
一大早，勤奮的同學們就安靜地坐在教室里認真地復習
車間已經完成了全年的任務。
薄薄的輕霧浮起在池塘里 。
喬家忽而遭了一場很大的變故。
我已經讀過兩遍了。
天氣比屋子里冷得多了。
綠色開花的植物有龐大的根系。
一切生物都離不開食物。
會變色的花很多。
石拱橋在世界橋梁史上出現得比較早。
統籌方法，是一種安排工作進程的數學方法。
一斤蘋果五角錢。
小李這個人性格非常好。
爺爺一句話都沒說。
全體同學都做完了語法作業。
今天星期六。
今天是星期六。
說話要簡潔一些。
長江三峽曾經留下過許多人的夢。
窗外，細雨煙似的飄散著。
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